Mennyire képes vagy akar alkalmazkodni, megújulni egy klasszikus jitsu irányzat? Szükség van-e új impulzusokra vagy maradjon konzervatÃv, hagyomány tartó? Mi a fontosabb: a mozgásművészet vagy a működÅ‘ önvédelem, esetleg a versenyzés? Rengeteg kérdés, melyekre nincs egyértelmű válasz csak megérzések, gondolatok és kihÃvások.
A klasszikus jitsu a köztudat perifériáján mozog, nem tartozik a népszerű küzdÅ‘sportok közé. A sport jitsu eredmények sajtómegjelenéséért is közelharcot kell vÃvnunk, ami elég elkeserÃtÅ‘. A judot, boxot, bÃrkózást mindenki ismer, de még a karate és az aikido neve ismerÅ‘sen cseng a legtöbb embernek, a klasszikus jitsut viszont még mindig nyomozni kell a térképen. Igaz, eleve nagy a konkurencia, sokféle küzdÅ‘sport elérhetÅ‘ és folyamatosan változik, hogy ma éppen mi a menÅ‘, mi népszerű.
MielÅ‘tt tovább fűzném a gondolataimat, tisztáznom kell, hogy mit is értek klasszikus jitsu alatt. Sok irányzat szereti visszavezetni magát és az általa gyakorolt jitsut a szamurájokhoz. Ez azonban nem ennyire egyszerű. Az 1600-ban vÃvott sekigaharai ütközetet követÅ‘en a Japán történelemben egy új, békés fejezet kezdÅ‘dött, de ekkor a szamuráj osztály még virágkorát élte. A polgárháborús idÅ‘k után az Edo-korszakot tekintik harcművészetek aranykorának. Ebben az idÅ‘szakban születtek az elsÅ‘ összefoglalók, leÃrások a harcok során alkalmazott eljárásokról, fegyveres, valamint pusztakezes technikákról, erkölcsi tanÃtásokról. Ekkor alakult a legtöbb harcművészeti iskola, és magát a jitsu kifejezést (helyesebben jutsu, de maradjunk a mindenki által használt formánál) is ekkor kezdik el használni (persze ez nem azt jelenti, hogy amit alatta értünk az nem nyúlik vissza korábbra). A korszak végére azonban a szamurájok szerepe átalakult, ekkor már inkább egy értelmiségi, hivatalnoki réteget testesÃtettek meg. 1868-ban a tényleges politikai hatalom visszakerült a császárhoz és a szamurájok elvesztették kiemelt státuszukat. Az ekkor vagy ezután alakult jitsu irányzatokat szokás gendai (modern) iskoláknak nevezni. A nyugati világban működÅ‘ jitsu iskolák jelentÅ‘s része ide tartozik. Azért volt szükség a rövid történeti áttekintésre, mert ezek a köztudatban többnyire keverednek vagy nem is ismertek. (Külön köszönöm Gottner Richárdnak, hogy e téren is bÅ‘vÃtette ismereteimet, aki egyébként sokat fáradozik azon, hogy a jitsu története a megfelelÅ‘ helyre kerüljön és ha minden igaz, akkor hamarosan elkészül vonatkozó Wikipédia szócikke, a tÅ‘le megszokott módon hivatkozásokkal, lábjegyzetekkel.)Â
A nyugati világ szeret jelenségeket leegyszerűsÃteni, idealizálni vagy misztikus, egzotikus köntösbe bújtatni. Egy japán eredetű iskola, melynek tanÃtásai eljutottak hozzánk és melynek alapÃtói vagy annak Å‘sei szamurájok voltak nem jelenti azt, hogy Å‘k a mai értelemben vett vagy ismert jitsut tanulták és oktatták vagy azt, hogy az utódok szamuráj hagyományokat vinnének tovább. Utóbbi fÅ‘ként a gendai irányzatoknál elgondolkodtató. Ezek miatt nem szeretem használni a tradicionális jitsu szóösszetételt, ami inkább tűnik egy szamuráj ezotériummal tömjénezett, identitásválságot feloldó, ácsolt márkanévnek. Ez nem minÅ‘sÃtés, távol álljon tÅ‘lem, hogy bármelyik iskolát vagy mestert vagy annak tanÃtását megÃtéljem, becsméreljem! Visszavezetni egy tudásvonalat a 19. századra tiszteletre méltó dolog. A Bushido szellemiségének megélése, átadása, értelmezése lehet talán a klasszikus jitsu iskolák egyik legnagyobb értéke.
Gyakori kérdés, hogy ki a jó mester, de, hogy ki kit tart nagy tudásúnak az szubjektÃv megÃtélés kérdése. Az biztos, hogy nem a danok száma teszi a mestert (annál is inkább, mert a közhiedelemmel ellentétben a sorszámmal ellátott dan kifejezés nem darabszámot, hanem fokozatot jelöl). A dan fokozatok alternatÃv növelése viszont egy létezÅ‘ jelenség. Az talán nem elÃtélendÅ‘, ha idÅ‘s vagy már félig-meddig visszavonult mester munkája elismeréseként kap egy övet. Sokkal vékonyabb jég a dan-diplomácia, ahol az adományozás egy sportpolitikai eszköz is lehet. Ugyanakkor kétségtelen, hogy a teljesÃtmény nélküli, dollárért vagy euróért vásárolt fekete övek és cÃmek révén inflálódik a mester szint értéke. Magam példáján tudom, hogy letenni az 1. dan-os vizsgát nem azt jelenti, hogy sensei lettél. A mesterré válás folyamata csak azután kezdÅ‘dik. Ezért sem jó összehasonlÃtgatni övszÃnnel (és egyéb módon) jelzett fokozatokat. Minden iskola mást tud, másban jó. Felmegyünk a tatamira, gyakorlunk, küzdünk ki-ki tehetsége és tudása szerint, csak ez számÃt. A magyar jitsu azonban tele van az egymás méregetésébÅ‘l fakadó ellentétekkel, de talán ez sokat konszolidálódott az utóbbi években.Â
A hasonlÃtgatások helyett hasznosabbnak találom a versenyeket, amik elég egzakt eredményeket adnak. Persze a versenyistálló mentalitás is egy szélsÅ‘ség, de alapvetÅ‘en a verseny nem más, mint egy vizsga, egy teszt a tudásunkról. Legalább is annak egy részérÅ‘l, hiszen a szabályok eleve lekorlátozzák a használható technikákat körét, de maga a kompetitÃv közeg új taktikák és módszerek sorát termeli ki. Jó példa erre a brazil jitsu, ahol a technikai repertoár robbanásszerűen növekszik napról-napra. Magamon is megfigyelhettem, hogy milyen sok új impulzussal lettem gazdagabb a versenyek által pedig nem vagyok versenyzÅ‘, de pár év alatt rengeteget tanultam, teljesen új ingerek értek, kitárult egy új világ. Ezek mind visszahatottak az általam is gyakorolt önvédelmi technikákra, és bebizonyosodott, hogy sok minden egyszerűen nem működik élesben, nem életszerű vagy egyszerűen a gyakorlás módja volt eleve rossz.
Sokan elzárkóznak ettÅ‘l az egésztÅ‘l és választják a teljes izoláltságot, csak a saját iskola tanÃtásait. Ennek is számos becsülendÅ‘ oldala van és nem szabad azokat sem lenézni, akik ennyivel megelégednek. Lehet tévesen látom, de erre azért kisebb az igény, fÅ‘leg a fiatalok körében. A versenyzés viszont sikerélmény forrása is lehet egy gyerek számára az új impulzusok és a közösségi élmények mellett. Az is igaz, hogy az érmek, kupák, cÃmek sem mindenre jó orvosságok.
Hogy van-e válság a klasszikus jitsuban? Nem jutottam közelebb a megoldáshoz, minden amit eddig leÃrtam egy-egy kihÃvás, amire mindenki másképp válaszol, de most egyenlÅ‘re úgy tűnik, hogy a perifériára szorultunk. Ugyanakkor hatalmas potenciált látok az önvédelem oktatásban. A jitsuban megvan minden, ami erre alkalmassá teszi: ütÅ‘- rúgótechnika, dobások, földharc, sÅ‘t a fegyverek elleni védekezés is. Tovább megyek a jitsu mindent tud, ami az MMA-hoz kell, amirÅ‘l meg tudjuk, hogy hatalmas üzlet, elÅ‘ közvetÃtésekkel, óriási körÃtéssel, karakterekkel. A brazil jitsu felfutása megint csak elgondolkodtató. A BJJ alapvetÅ‘en küzdelem centrikus és ha e mellé rakom, hogy van olyan jitsu iskola, ahol soha nem fognak küzdeni akkor ez elég ellentmondásos.
Amikor rendszerezni kell a küzdÅ‘sportokat, harcművészeteket, akkor egy önvédelem - küzdÅ‘sport - harcművészet háromszöget képzelek el, ahol értelemszerűen egy aikido az utóbbi csúcsánál szerepel, mÃg egy judo inkább a küzdÅ‘sporthoz áll közelebb. A klasszikus jitsu szerintem a háromszög közepén helyezkedik el, de azon belül van bÅ‘ven annyi mozgástér, hogy kiválaszd Te magadnak, hogy melyik csúcs vagy csúcsok felé húzol. Nem egyedi ilyen szempontból a jitsu, de ez teszi különlegessé és ezért nem több vagy kevesebb mint önvédelem vagy küzdÅ‘sport vagy harcművészet, mert mindegyik egyszerre.